38. 学科记忆专题——历史
1、中华文明源远流长，被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是
A.蚩尤 B.黄帝 C.尧 D.禹
2、我国古典文学灿烂辉煌。下列文学家及其作品出现时间最早的是
A.曹雪芹《红楼梦》 B.李白《早发白帝城》
C.关汉卿《窦娥冤》 D.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
朝代歌：
三皇五帝始 尧舜禹相传夏商与西周 东周分两段春秋和战国 一统秦两汉三分魏蜀吴 二晋前后沿南北朝并立 隋唐五代传宋元明清后 皇朝至此完
3、这个条约并不是由相互平等谈判达成，而是一场战争后强加给中国，并使中国完全沦为半殖民地。这个条约是（）
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是《辛丑条约》。《辛丑条约》，亦称《辛丑各国和约》、《北京议定书》，是清朝在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签定的一个不平等条约。 条约签定于光绪二十七年（1901年）七月二十五日，辛丑年，故名辛丑条约。因条约签订日为阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。
《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。条约规定：
1) 中国赔款价息合计9.8亿两白银（详情为赔偿4.5亿白银，分39年还清，本息共计约9.8亿两），
2) 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；
3) 清政府保证严禁人民参加反帝运动；
4) 清政府拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派驻兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
4、“淮海战役是人民群众用小车推出来的”。我们要缅怀淮海战役，应该选择去下列哪个城市？
A.锦州 B.北京 C.徐州 D.南京
辽沈战役：1948年9月12日开始，同年11月2日结束，共历时52天。主要在沈阳、长春、锦州等地。
淮海战役：1948年11月6日开始，1949年1月10日结束，共历时65天。中国人民解放军华东、中原野战军在以徐州为中心，东起海州，西迄商丘，北起临城(今枣庄市薛城)，南达淮河的广大地区。
平津战役：1948年12月5日开始，1949年1月31日结束，共64天。控制北平、天津及华北大片地区。
39. 学科记忆专题——地理
1、我国年降水量最多的地方是（ ）
A．台湾的火烧寮 B．吐鲁番盆地 C．曾母暗沙 D． 珠江三角洲
2、玛雅文明是产生在哪个大洲的文明？（ 美洲 ）
3、山东、山西两省的“山”是指（ 太行山 ）
4、青海省是长江和黄河的发源地，被称为“江河之源”
5、图中A点的坐标是（ ）
A．60°N.60°W B．60°S.60° C 60°N.60°E D． 60°S.60°E
6、今日考试时，武汉大致处于哪个节气附近（ ）
A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至
7、我国是海陆兼备的国家，拥有约18000千米的海岸线，请写出我国临海的省级行政单位简称．
我国海岸线绵长，临海的省区有14个，自北向南依次为：辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、香港、澳门、海南、广西，其简称依次是辽、冀、津、鲁、苏、沪或申、浙、闽、台、粤、港、澳、琼、桂．
8、危害世界的四大自然灾害是___、_、__ 和火山爆发。
（旋风、水灾、地震）
9、影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。
1.飞船国 波黑
40. 学科记忆专题——政治
1、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求:
1) 增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。
2) 扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。
3) 加强文化建设，明显提高全民族文明素质。
4) 加快发展社会事业，全面改善人民生活。
5) 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
2、树立正确的消费观念
①量入为出，适度消费（我们要在自己的经济承受能力之内进行消费，但也不提倡过于节俭。）
②避免盲从，理性消费（我们要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。）
③保护环境，绿色消费（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费的核心是可持续消费。）
④勤俭节约，艰苦奋斗。（勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。）
3、主权国家享有的权利：
①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。
③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。
4、劳动者权利：
平等就业和选择职业的权利；
取得劳动报酬的权利；
休息、休假的权利；
获得劳动安全卫生保护的权利；
接受职业技能培训的权利；
享受社会保险和福利的权利；
提请劳动争议处理的权利。
5、生产与消费的关系
消费反作用于生产：①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
42. 学科记忆专题——数学2017-05-23
今天，我就主要介绍一下我自己认为学习数学过程中最重要的几个技巧。
第一个技巧，是使用口诀记忆关键知识点。
第二个技巧，是利用函数图像理解数学公式。
第三个技巧，是用公式推导掌握数学公式。
第四个技巧，是梳理脉络，制作图表。
43. 学科记忆专题——化学2017-05-26
化学研究的是物质的组成/性质/和变化规律，相比于数学，化学的知识更直观更容易理解，但是在学习化学的过程中，需要记忆的东西会比数学公式更多，所以利用一些记忆的技巧来提高效率是十分必要的，否则对于一般人来说，记忆的负担太重。今天我们就来介绍几个适用于记忆化学知识的方法。
第一个方法，叫做精简法。
化学实验中，每个实验都有很多步骤需要记忆，这些步骤需要记忆得非常准确，否则轻则实验失败，重则影响人身安全。这些实验步骤已经被标好了1234，所以自己不需要再去总结，只要把每一个步骤，能用最精炼的一个字或者几个字来表示，就大大减少了记忆量
以用CO还原氧化铜的实验步骤为例。
第一步，先通一氧化碳。
第二步，点燃酒精灯进行加热。
第三步，试验完毕后，先熄灭酒精灯。
第四步，等到室温时再停止通一氧化碳。
第五步，处理尾气，防止CO污染环境。
我们从每一句中，提取最能代表这一句内容的动词。最后把实验步骤变为，一通，二点，三灭，四停，五处理。
这样，我们只需要记住这12345，就可以轻松回忆出完整版的实验步骤。
第二种，叫谐音法。
化学元素种类繁多，如果直接记忆名字，难度会很大。在很多时候，需要利用谐音，将化学元素转化为日常生活中常见的词语进行记忆。谐音法很灵活，而且非常适合记忆化学元素。
比如记忆元素周期表，这是每一个中学生都经历过的，首先反复读几遍，按周期分成一句一句的，然后去联想谐音。
比如第四周期，钾钙镓锗砷硒溴氪，可以转化为加盖夹着（给瓶子加个盖子被夹着了）深吸休克（深吸一口气然后休克了）。
再比如记忆地壳中的元素，地壳中的主要元素是氧 硅 铝，按照谐音转化之后就是养闺女，这样记忆起来就更加生动，不容易忘记。
还有很多地方都可以用到谐音法，大家可以自行尝试一下，这是一个比较有趣而且可靠的方法。
第三个方法，是将第一第二种方法结合使用。
以化学中固体加热制氧的步骤
为例。一共分为7个步骤。
（1）检查装置的气密性；（2）将高锰酸钾装入试管中，在管口塞一团棉花并用带导管的塞子塞紧；（3）用铁架台和铁夹把盛有药品的试管固定起来；（4）给试管点火加热；（5）用排水集气法收集一瓶氧气；（6）导管移离水面；（7）用灯帽盖灭酒精灯。
首先将这七个步骤的每一步中提取一个字，精简之后变为 查（检查的查） 装（装入的装） 定（固定的定） 点（点火的点） 收（收集的收） 离（移动离开的离） 熄（熄灭的熄）
再利用谐音法，将这句话变为，茶庄定点收利息。
这样，记住茶庄定点收利息这句话，就可以记住固体加热制氧的七个步骤。
第四个方法，是利用口诀记忆。
在化学学习过程中，会有很多常用的口诀帮助我们记忆。
比如在化学中非常重要的一个知识就是化合价，在计算题中经常出现，化合价的记忆也让很多人十分头疼，在这里我们举一个例子，利用口诀来记忆常见元素的化合价。
一价钾钠氢与银，二价镁钙钡与锌，三价金属元素铝，157变价氯，245氮，硫46，35有磷，24碳，12铜，23铁，2467锰特别。
口诀记忆法的好处就是朗朗上口，容易提高记忆的兴趣，适合记忆比较枯燥的内容。
第五个方法，是总结规律。
将一些散乱的知识点进行梳理，总结，并且做好笔记，可以使得自己记忆目标明确，条理清楚，而且复习起来会很容易。
以元素周期表为例，通过总结元素周期表中的规律，也可以帮助我们记忆一些很重要的知识点。
1，最外层电子书从1递增到8
2，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强
3，最高氧化物对应的水化物碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强。
4，元素的最高正化合价从正1增加到正7，负化合价从第四主族开始，从负4到负1.
5元素的原子半径逐渐缩小。
掌握了这五条规律之后，只要知道不同元素在元素周期表的位置，就可以直接对比他们的金属性，水化物的PH值大小，原子半径大小，或者判断化学方程式中某元素的化合价是否正确。而不需要记住这些内容。
所以适当总结规律也是减少记忆量的一种方法。
47. 学科记忆专题——物理2017-06-10
各位喜马拉雅的朋友们大家好，我是贾立平，今天要和大家分享的内容是，如何记忆物理知识。
物理学作为一门自然科学 , 发展到今天已形成了自身严密而又系统的知识结构。 物理学的最终目的是要解释整个世界，所研究的内容包含万事万物，从具体到抽象 , 从宏观到微观 , 从现象到规律 , 从理论到实践 。学好物理需要理论联系实践，注意不同情况下的变化，形成完整的知识体系。但是由于物理中需要记忆的内容很多而且有些不容易理解，运用一些记忆的技巧能帮我们提高学习的效率。我总结了一些物理学习中的记忆技巧，找了一些实例来帮助理解，接下来我们就一条一条进行讲解。
第一个方法是谐音法，在物理学习中同样可以使用，主要可以用于记忆一些公式和数值。
比如初中物理中电路功率计算公式 W= UIt。通过谐音可以转化为，大不了，又挨踢。
有些公式很难理解或推导出来，也可以用谐音法记忆。比如高中物理中单摆运动的近似周期公式为：T=2π√(L/g)。其中，L为摆长，g为当地的重力加速度。2π谐音为“2拍”，根号谐音为“更好”，L/g谐音为“常触及”。想成为了让单摆有很好的运动周期，要两次拍动（2拍），这样能更好的常触及到它的运动周期。
一般超音速飞机的“超音速”指的是超出声音在1个标准大气压和15℃的空气中速度，约为340米／秒. 想到用超音速的耳光扇（3）司令（40）
钨的熔点是3410摄氏度，可以转化为“屋（钨）里有仨（3）死（4）尸（10）”
再比如三个宇宙速度
第一宇宙速度，7.9
第二宇宙速度，11.2
第三宇宙速度，16.7
可以转化为两个人的三句对话
吃点酒（酒鬼向店家要酒）
要一点儿（店家不给，酒鬼耍赖，说就要一点）
要留点吃（店家很无奈，说要留点自己吃）
第二个方法，是要点记忆法。
物理学习过程中，我们会遇到很多定理定律，这些定理和定律的记忆肯定让很多人都非常头疼，其原因还是在于记忆量太大。对于定理和定律的记忆，我推荐使用要点记忆法，就是抓住一个定理和定律中最关键的要点，通过要点推出其他内容，这样大大缩减了记忆量，而且对定理和定律的理解会更加透彻，因为这不是对内容本身的死记硬背，这里包括了我们在头脑中对信息的抽象和加工。
在加速度和质量一定的情况下，物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比。加速度的方向跟作用力的方向相同。牛顿第二运动定律可以用比例式来表示，即 或 ；也可以用等式来表示，即F=kma，其中k是比例系数；只有当F以牛顿、m以千克、a以m/s2为单位时，F=ma成立。
五个要点只有十几个字，通过这五个要点组合出的内容，会比硬记牛顿定律更灵活更省事，而且不管考题怎么变，我们都记忆掌握了这个定律的核心，绝不会出错。
第三个方法，是比较记忆法。比较记忆法的好处，是可以同时记忆两个或者以上的知识点，而且可以避免发生概念上的混淆，因为通过比较，我们实际记忆的关键点在于相同的地方和不同的地方，而这些地方正好又是容易出错的地方，所以这个方法对于物理概念的学习非常有用。
比较记忆法有两个规则，一个是异中求同，一个是同中求异。
有一个例子，比如对电场线和磁感线两个概念加以比较 ,其相同点: ①都是形象曲线 , 实际不存在 ;② 其曲线上的任一 点切线方向表示电场或磁场的方向 , 其疏密程度表示 电场或磁 场的大小 ; ③两 根 电场线或磁感线均不能相交 ; ④电场线 和磁 感线均可 用 实验方法模拟形状 。 其不同点 : ①电场线描述电场 , 磁感线描述磁场 ; ②电场线是一条不封闭曲线 , 而磁感线是一条封闭曲线 :
通过对比，我们不仅能够记住这两个概念，而且不容易混淆。
再比如 质量与重力：
①质量是指物体中所含物质的多少，重力是指物体所受地球的引力；
②质量只有大小没有方向，是标量，重力是既有大小又有方向的矢量；
③质量在哪里大小都不变，重力随位置而变化；
④质量用天平称，重力要用弹簧秤量；
⑤质量单位一般用千克表示，重力单位一般用牛顿表示。
通过以上两个例子我们可以看出，用比较法记忆物理知识主要是针对一些容易混淆的概念。
第四个方法，是口诀记忆法。关于口诀记忆法我们已经不陌生了，在数学和化学中都讲到过，物理学习中也有很多好用的口诀，可以帮助我们记忆得更加牢固，口诀记忆法的最大好处是提升学习兴趣。
比如凸透镜的成像规律可以用以下的口诀记忆，一旦理解透彻 ，将会事半功倍。
口诀是：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 ；物远像近小，物近像远大；二倍焦距等倒实，焦点以内正大虚。
对于前两句都能够理解 ：物体与凸透镜的距离大于一倍焦距 ，成实像 ，小于一倍焦距 ，成虚像 ，等于一倍焦距，不成像 ；
物体与凸透镜的距离大于二倍焦距 ，成缩小的像，小于二倍 焦距 ，成放大的像。
最后两句也比较好理解：物体位于二倍焦距这个特殊的点时，成等大 、等距倒立的实像 ，而位于焦点以内 ，成正立放大的虚像 ，这也是放大镜的应用。
这个口诀的精髓在于中间两句，它有两层含义。
第一层含义指的是物距与相距的关 系 ：当物体在远处 (大于二倍焦距)时 ，像在近处 (一倍焦距和二倍焦距之间)，这时 候成缩小、倒立的实像，这是照相机的工作 原理 ；当物体在近处 ( 一倍焦距和二倍焦距 之间 )时 ，像在远处 ( 大于二倍焦距)，成 放大倒立的实像 ， 这是电影放映机的工作原理 。
这样就把凸透镜成像规律的表格包含在 了其中。
第二层含义是从动态的变化层面来说 的：当物体远离凸透镜时 ，像就像凸透镜靠 近 ，而且像会变小 ；当物体靠近凸透镜时，像就远离凸透镜而且越来越大 。
理解了这 两层含义 ，在做题的时候，无论题目里出现了远 、近 、大或者是小的字眼，都可以对应的找到相应的口诀来解题 。
以上例子都是帮助大家理解方法，学会之后可以应用在其他知识点上，希望能对大家有帮助。
50. 学科记忆专题——生物2017-06-21
一、配对联想法
1、缺少维生素引起的疾病
维生素A：夜盲症
维生素B1：脚气病
维生素C：坏血病（牙龈萎缩、出血等）
维生素D：佝偻病
2、矿质元素（氮N、磷P、钾K）的作用
缺氮：植株矮小,叶色发黄。
缺磷：植株暗绿带红。
缺钾：植株长得矮小,叶片上也带了许多褐斑。
3、糖类中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹红Ⅲ染成橘黄色（或被苏丹红Ⅳ染液染成红色）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。
二、串联记忆法
1、人体常见内分泌腺：胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体。
助记：姨姓贾，肾下垂。
2、植物细胞和动物细胞的区别：植物细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体、液泡
2、植物矿质元素中的微量元素：Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
助记：木驴碰裂新铁桶，猛！
3、能吸收二氧化硫的植物：柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐
助记：美人六月喝样坏菊花，影响健康。
4、科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
原核生物：细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）、衣原体、蓝藻、支原体（没有细胞壁，
最小的细胞生物）、放线菌、立克次氏体
真核生物：植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌）
病毒非真非原。
三、场景记忆法
1、食物的消化的大致过程：
淀粉在口腔开始消化，被消化成麦芽糖；蛋白质在胃开始消化；脂肪在小肠开始消化，这三种物质要到小肠才彻底消化完全。
2、蛋白质的功能
构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）
催化细胞内的生理生化反应）
运输载体（血红蛋白）
传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）
免疫功能（ 抗体）
四、简化记忆法
显微镜使用部分
顺口溜： 一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。
1、取镜时可概括为：右握左托略偏左
即：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台偏左的位置。 点评：七个字就把取镜的全部要点包括进去,记忆起来就轻松多了。
2、对光时可概括为：三转三找
即：一转转换器，找低倍镜；二转遮光器，找大光圈；三转反光镜，找光源。 点评：四个字包括了显微镜对光中转动的部件、顺序和物镜、光圈的选择。很多同学在做实验中不知所措，无从下手。理解了这四个字的含义就能驾轻就熟了。
3、观察时可概括为：放→压→降→升→调
即：在载物台上放上标本→用压片夹压住标本→把物镜降到最低处（侧视物镜）→缓缓上升物镜（上视目镜）→调节准焦螺旋
点评：五个字就把观察显微镜物像时具体步骤和注意点都表示出来，大家再也不会无所适从了。
4、移动标本时可概括为：偏哪往哪移
即：使用显微镜观察时，如果物像不在视野中央，偏什么方向就向什么方向移动标本。
点评：由于显微镜呈的是倒像，才会出现这个现象。这五个字，为大家在解此类题目时提供了一条安全而快速的绿色通道。
44. 综合实战案例——搞定医学知识记忆难题2017-05-31
一、串联记忆法
1、心经相关内容
功效：解决情志方面的问题，心理，思虑，神智，睡眠，感情纠葛。是调解心理，安定神智的经络。
极泉：腋窝中点。调节心率，治疗两肋痛。探知心血管功能的要穴，用拨动。
少海：肘横纹边沿处（靠里）。调解心脏，交通心肾，减缓心率降低血压。
灵道：腕横纹上1.5寸，贴着骨头边沿揉。防治心脏早搏，慢性心脏病，减缓心率，平静心神。
阴郗（xī）：腕横纹上0.5寸。防治五心烦热，小便频数。
神门：掌横纹凹陷处。安定心神，增强睡眠，泄心火。可增强胃动力。防止老年痴呆。治疗晕车。增强通便能力。
少府：手握拳小指对着的位置。主治先天性心脏病。轻揉按摩可增强心脏功能。降心火，防治暴喑，中风说不出话。
少冲：小指内侧指甲旁。防治急症，癫狂，昏厥。
2、风寒感冒药方：紫苏玉屏风散
黄芪（qí）15克、白术15克、防风12克、生姜6克、紫苏10克。加水煎煮取汁，1日分3次服。
3、人体八种必须氨基酸
缬（xié）氨酸、异亮氨酸、苯（běn）丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸
记忆方法一：笨蛋亮亮赖在姐姐的宿舍里不走。（苯蛋亮亮赖缬苏色）
记忆方法二：来一些胆量去本宿舍（赖异缬蛋亮苯苏色）
记忆方法三：但挟一本亮色书来（蛋缬异苯亮色苏赖）
4、与慢性支气管炎相鉴别的疾病
“爱惜阔小姐”
“爱”——肺癌
“惜”——矽肺及其他尘肺
“阔”——支气管扩张
“小”——支气管哮喘
“姐”——肺结核
二、简化记忆法
1、眼球的结构
一孔（瞳孔）、二体（晶状体、玻璃体）、三层膜（外膜、中膜、内膜）
2、重度哮喘的处理：
“一补二纠氨茶碱、氧疗两素兴奋剂”
“一补”——补液
“二纠”——纠正酸中毒、纠正电解质紊乱
“氨茶碱”——氨茶碱静脉注射或静脉滴注
“氧疗”——氧疗
“两素”——糖皮质激素、抗生素
“兴奋剂”——β2受体兴奋剂雾化吸入
三、化整为零记忆法
如刺激神经引起肌肉收缩过程较复杂，可分解为神经冲动产生和传导，神经肌肉接头兴奋传递和骨骼肌细胞兴奋收缩耦联3个部分来记忆。
四、口诀记忆法
“如何记忆12对脑神经
一嗅二视三动眼，
四划五叉六外展，
七面八听九舌咽，
迷走及副舌下全。
46. 综合实战案例——攻克司法考试记忆难题2017-06-07
一、配对联想法
1、《中华人民共和国未成年人保护法》是于（C ）正式施行的。
A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰
C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰
2、《中华人民共和国义务教育法》是在（A ）颁布的。
A、1986年B、1978年
3、在刑事诉讼中，强制未被关押的犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受讯问的强制方法是(C )
A.逮捕 B.拘留
C.拘传 D.传唤
4、第一次规定“重罪十条”：《北齐律》 第一次规定“十恶”：《唐律疏议》
二、串联记忆法
1、应当减轻或者免除处罚的情形：防卫过当、避险过当、胁从犯
《刑法》第二十条第二款规定：正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。
《刑法》第二十一条第二款规定：紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。
《刑法》第二十八条规定：对于被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。
险、防、胁
2、证人应当出庭的除外规定
《民事诉讼法》第七十三条规定：经人民法院通知，证人应当出庭作证。有下列情形之一的，经人民法院许可，可以通过书面证言、视听传输技术或者视听资料等方式作证：
（一）因健康原因不能出庭的；
（二）因路途遥远，交通不便不能出庭的；
（三）因自然灾害等不可抗力不能出庭的；
（四）其他有正当理由不能出庭的。
3、简易程序的除外规定
《民事诉讼法司法解释》第二百五十七条规定：
下列案件，不适用简易程序：
（一）起诉时被告下落不明的；
（二）发回重审的；
（三）当事人一方人数众多的；
（四）适用审判监督程序的；
（五）涉及国家利益、社会公共利益的；
（六）第三人起诉请求改变或者撤销生效判决、裁定、调解书的；
（七）其他不宜适用简易程序的案件。
三、情境记忆
《民事诉讼法》第63条第一款规定：证据包括：
（一）当事人的陈述；
（二）书证；
（三）物证；
（四）视听资料；
（五）电子数据；
（六）证人证言；
（七）鉴定意见；
（八）勘验笔录。
四、口诀记忆
关于逮捕
三证三期一徒刑，一批一决一执行，通知/讯问各一日，不妥释放发证明。
注：“三期”：重病/怀孕/哺乳，与劳动法“三期”区分。
五、理解记忆
抢夺罪定罪量刑的标准
《刑法》第二百六十七条第一款规定：抢夺公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理抢夺刑事案件适用法律若干问题的解释》第一条规定：抢夺公私财物价值一千元至三千元以上、三万元至八万元以上、二十万元至四十万元以上的，应当分别认定为刑法第二百六十七条规定的“数额较大”“数额巨大”“数额特别巨大”。
